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Profesores y estudiantes de los tres campus de la Universidad de Santander (UDES) participaron en la primera Jornada Intercampus de Investigación de la facultad de Ciencias Médicas y de la Salud.

_{Campus Bucaramanga}

El evento, liderado por el Comité de Investigaciones de Medicina, se realizó el pasado jueves 3 de noviembre en modalidad híbrida, en el Auditorio Mayor en Bucaramanga y a través de la plataforma Zoom en Cúcuta y Valledupar, y contó con 307 participantes. (Vea la transmisión del evento aquí)

El decano de la facultad de Ciencias Médicas y de la Salud, William Reyes Serpa, explicó que a través de este espacio se dieron a conocer los resultados de los trabajos de investigación en los que participan estudiantes del programa de Medicina de los campus de Bucaramanga, Valledupar y Cúcuta.

_{Campus Valledupar}

De acuerdo con el directivo, la investigación es uno de los pilares para la formación académica de los próximos profesionales de la salud, pues involucra la producción científica y la apropiación social del conocimiento.

De esta forma, se incentiva el espíritu investigativo de los jóvenes para que, a través de la innovación y la tecnología, aporten su grano de arena para solucionar problemas en el ámbito regional, nacional e internacional.

“La investigación es el sustento teórico de la profesión médica, por ello ocupa un espacio curricular específico en el plan de estudios. Nuestro objeto de estudio, el hombre, definido como un ser psicosocial, se concibe como un sistema en el que todos sus elementos tienen conexión entre sí y al mismo tiempo con el contexto”, afirmó Reyes Serpa.

En este sentido, el Decano aseguró que las actividades de investigación y extensión de servicio comunitario permiten que el estudiante se integre a la comunidad para identificar, proponer e implementar acciones para ayudar a solucionar problemas de salud y generar bienestar.

_{Campus Cúcuta}

Trabajos de investigación

A su turno, la coordinadora de Investigaciones de Medicina, Ruth Martínez Vega, detalló que en horas de la mañana se dieron a conocer los resultados y el impacto que tienen dos proyectos de extensión de la facultad de Ciencias Médicas y de la Salud: MIUDES y MEDIRURAL, contando con la participación de dos graduadas Jóvenes Investigadoras en el primer caso, y con la participación de los Gestores Juveniles en Salud del Colegio Integrado Puerto Wilches en el segundo.

Adicionalmente, el Dr. Reimundo Llanes Pelegrín, Director de Educación Médica de la UDES, ilustró al auditorio con una conferencia sobre la Investigación en Educación Médica.

Entre tanto, en la sesión de la tarde se realizaron las presentaciones orales de los trabajos de investigación seleccionados por el Comité Científico que estuvo conformado por diez profesores de los tres campus de la UDES y seis profesores de otras instituciones universitarias o de salud. En total, se recibieron 27 resúmenes, para participar como trabajos de investigación (16) o como propuestas de investigación (11).

Los ocho trabajos de investigación con mayor puntaje se presentaron en modalidad oral, mientras que las propuestas de investigación y los demás trabajos de investigación se expusieron en la modalidad tipo póster. Es de resaltar que siete de estos trabajos fueron realizados por estudiantes de cinco semilleros: HeLa, BIOS, Psiquiatría Positiva, Cortex y Enfermedades Infecciosas y Salud Pública; los restantes se realizaron como parte de la materia Proyecto que cursan los estudiantes entre el sexto y noveno semestre de la carrera.

_{José Sanchez Frank, William Reyes, Oscar Medina y José Yesid Rodriguez}

Ganadores

Tras las respectivas evaluaciones por parte de los jurados, en este encuentro que contó con el apoyo del Centro de Educación Continua, se exaltaron los trabajos con mejores puntajes:

Modalidad Propuesta de Investigación presentación en Póster (Se presentaron once trabajos):

• Primer puesto: “Respuesta poblacional frente a la pandemia y a las medidas de salud pública implementadas en población adulta en situación de vulnerabilidad de Bucaramanga, Colombia”, cuyas autoras son Sofía Valentina Gascón Pérez, Wendy Nathalia García Gómez, Diana Marcela Oñate Diaz, Melissa Muñoz Diaz y Jhancy Rocío Aguilar-Jiménez.
• Segundo puesto: “Participación comunitaria frente a la respuesta a la COVID-19: una revisión sistemática” cuyos autores son Guimar Natalia Mantilla Hurtado, Marlyn Lorena Bohórquez Pallares, Mario Fernando Beltrán Cristancho, Julián Andrés Torres Díaz y Claudia Ortiz Rico.
• Tercer puesto: “Síndrome de Burnout en el personal de salud a dos años del inicio de la pandemia por COVID-19 en el Hospital Erasmo Meoz de Cúcuta, Colombia”, cuyos autores son Zuleima Amaro-Ortiz, María Fernanda Pinto-Mogollón, Jissny Smith Zarabia-Pacheco y Oscar Medina-Ortiz.

Modalidad Trabajo de Investigación presentación Oral (Se presentaron ocho trabajos):

• Primer puesto: “Validez de criterio del AUDIT para el cribado de la dependencia del alcohol en usuarios de atención primaria en Bucaramanga, Colombia”, cuyos autores son Carlos Arturo Cassiani-Miranda, Orlando Scoppetta, Yinneth Andrea Arismendy-López, Natalia Marcela Socarrás-De la hoz y Andrés Felipe Tirado-Otálvaro.
• Segundo puesto: “Diseño de una herramienta electrónica de búsqueda y asistencia para personal del área de la salud. FARMA-BOT- UDES, 2020-2021”, cuyas autoras son Stefany Michell Sánchez corredor y Sheslly Smith Duran.

Modalidad Trabajo de Investigación presentación en Póster (Se presentaron ocho trabajos):

• Primer puesto: “Factores que influyen el conocimiento de las estrategias implementadas para la reducción de la transmisión vertical de VIH en gestantes que asisten al Hospital Universitario Erasmo Meoz de la ciudad de Cúcuta, Norte de Santander, Colombia. Lapso primer semestre 2022A”, cuyos autores son Camilo Andrés Cerquera Sánchez, Michell Katerin Garza Mojica, Andrea Yideth Peña Cáceres y José Vicente Sánchez Frank.
• Segundo puesto: Hubo un empate en la puntuación y se decidió dar reconocimiento a los trabajos que obtuvieron el mismo resultado. “Automedicación: consecuencias, riesgos e influencia de los medios de comunicación y redes sociales de la población de Cúcuta, norte de Santander en el lapso 2021-2022”, cuyos autores son Daniela Jaikdhys Campbell, Katherine Niño Acevedo y Maryuri Daniela Rodríguez Díaz; e “Impacto de la Alogenosis Iatrogénica en la Salud de los Pacientes de las Clínicas Norte, Leblanc y los Andes de Cúcuta Colombia Lapso 2015-2020” cuyos autores son Yesika Zayira Vesga Espanol, Laura Isabel Roqueme Ropero, Adriana Isabel Zaccagnini Barbosa y José Vicente Sánchez Frank.

 

 

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 Por: John Arias

“Podemos recobrar la sensación de despertar a la vida en un mundo nuevo si contemplamos nuestro propio mundo desde perspectivas no familiares”.

Richard Dawkins, ‘Destejiendo el arco iris’.

 

El Consejo Académico de la Universidad de Santander (UDES), con base en las directrices nacionales sobre el retorno a la presencialidad, y luego de analizar las dinámicas y capacidades institucionales, decidió en su sesión del día 26 de enero del presente año regresar a la presencialidad académica y administrativa a partir del 1 de febrero del 2022.

Este retorno será un reencuentro responsable y seguro de acuerdo a las medidas de bioseguridad que ha tomado la Universidad y al cuidado personal que asuma cada miembro de la comunidad universitaria. Es, al mismo tiempo, una ocasión para fortalecer la confianza, el cuidado de sí y del otro, así como el valor de la solidaridad para, de manera colaborativa, consolidar y recuperar los aprendizajes reencontrándonos en torno al conocimiento, la ciencia, el arte y la cultura.

Para lograr lo anterior, al tiempo con las estrategias de autocuidado y de reporte de síntomas por parte de todos miembros de la comunidad universitaria, los decanos y directores de las unidades académicas gestionarán sus programas académicos con criterios de calidad, flexibilidad y confianza en consonancia con las directrices de la oficina de Talento Humano y a las previstas en el numeral 9 de la Directiva Ministerial No. 09 del 30 de diciembre del 2021.

Asimismo, los empleados administrativos asistirán presencialmente al campus y a los diferentes lugares donde desarrollen su función garantizando la atención de todos los usuarios que requieran los servicios de la Universidad.

Volver a la presencialidad será una ocasión para reafirmar nuestros lazos académicos y personales, y constituye un desafío como humanidad que nos ha puesto en el horizonte la pandemia: no volver a la normalidad, sino construir una mejor realidad a partir de la ciencia y la educación. La mayor recompensa de inculcar el aprecio de la ciencia estriba en que «todo el mundo» piense de forma más científica.

Es esta una ocasión propicia para agradecer a todos los miembros de la comunidad universitaria por su resiliencia, compromiso y capacidad de trabajo en favor de la Institución y, con ello, en favor de la educación superior.

Finalmente, en el evento de que las autoridades oficiales tomen decisiones diversas a las directrices aquí señaladas, la Universidad a través de sus órganos colegiados y medios institucionales emitirá las orientaciones a que haya lugar.

CONSEJO ACADÉMICO
Enero 26 de 2022.

El Centro de Idiomas Campus Cúcuta, informa a todos los estudiantes que debido a la nueva disposición del gobierno nacional a partir del semestre 2022-A los cursos de inglés se darán en su gran mayoría de forma presencial.

Adjuntamos documento con toda la información respectiva.

La fecha de inicio de las clases y el plazo máximo para matricular el curso de inglés es el 7 de febrero de 2022.

Para mayor información comunicarse al correo correspondiente al campus.

Cúcuta:

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Leer circular

La Asamblea General de la Universidad de Santander (UDES) designó como nuevo rector general al médico Patricio López Jaramillo, quien ha sido reconocido por la Organización Mundial de la Salud (OMS) como uno de los más destacados científicos a nivel internacional en el tratamiento de la hipertensión.

Dada su amplia trayectoria en la investigación de esta enfermedad, hizo parte en representación de Latinoamérica, de los 15 expertos mundiales que elaboraron la nueva guía de la OMS para el tratamiento farmacológico de la hipertensión en adultos.

López Jaramillo es investigador emérito, la máxima categoría otorgada por el Ministerio de Ciencia y Tecnología, con más de 40 años de experiencia profesional y de investigación en el área médica. Está vinculado desde el año 2005 a la UDES, donde venía desempeñándose como director científico del Instituto Masira de la Facultad de Ciencias Médicas y de la Salud.

Ha realizado más de 300 publicaciones en revistas internacionales, dentro de las que se encuentran las de mayor prestigio en el mundo en el área médica como lo son The New England Journal of Medicine, The Lancet, Journal of American Medical Association y British Medical Journal. Su destacado nivel de producción académica, lo ubican como el científico en Colombia con el mayor número de citaciones (83.600 citas) en la literatura médica y su índice H es de 90 según Google Academic.

Desde el Instituto Masira, López Jaramillo ha liderado para Colombia, importantes proyectos de investigación de impacto mundial como el proyecto Prospectivo Urbano Rural de Epidemiología (PURE), que ha estudiado y hecho seguimiento a más 200 mil personas de 24 países durante más de 15 años, para analizar el manejo y abordaje de los factores de riesgo para las enfermedades cardiovasculares.

El nuevo rector general es médico y cirujano, especialista en endocrinología, cuenta con un doctorado en Ciencias con mención en Farmacología de la Universidad de Sao Paulo (Brasil) y post doctorados en Crecimiento y Desórdenes de Crecimiento del Hospital Enfant Malad (París, Francia), del Wellcome Research Laboratories (Londres, Inglaterra) y del Hospital Eppendorff (Hamburgo, Alemania).

Ha sido reconocido como ‘Investigador del año’ por la Asociación Colombiana para el Avance de la Ciencia (ACAC), Endocrinólogo de Excelencia por la Sociedad Colombiana de Endocrinología, Premio al Mérito en Investigación por la Sociedad Interamericana de Cardiología. Es miembro de la Comisión Lancet para la Hipertensión y recibió el premio de miembro honorario por la Sociedad Europea de Hipertensión. En su trayectoria, también se ha desempañado como director de Investigaciones y de la Clínica de Síndrome Metabólico, Prediabetes y Diabetes de la Clínica Foscal.

9 años de crecimiento, consolidación académica y científica

La Universidad de Santander manifiesta su profundo agradecimiento por los grandes aportes y logros alcanzados durante los últimos 9 años por su rector saliente, Jaime Restrepo Cuartas, quien gracias a su amplia experiencia, liderazgo y decidida apuesta por el aseguramiento de la calidad, hizo posible la Acreditación Institucional de Alta Calidad otorgada por el Ministerio de Educación.

Durante su destacada gestión, Restrepo Cuartas logró el fortalecimiento y consolidación de los procesos de enseñanza, investigación, extensión e internacionalización, que hoy ubican a la UDES entre las 11 mejores universidades del país, según el ranking Times Higher Education, gracias a la generación y difusión de nuevo conocimiento y a su transferencia hacia el sector productivo.

De igual forma, los avances en investigación le permitieron a la Universidad, alcanzar el tercer lugar entre las instituciones de educación superior en América Latina con el mayor número de citaciones científicas obtenidas por artículo que han sido elaborados por los investigadores de la UDES, de acuerdo con el ranking de la firma británica Quacquarelli Symonds (QS), manteniendo por segundo año consecutivo una destacada posición.

En materia de gestión ambiental, la UDES se posicionó en el quinto lugar en Suramérica entre las universidades con mayor sostenibilidad ambiental y la tercera en Colombia de acuerdo con el ranking internacional GreenMetric World University.

Restrepo Cuartas dejó trazada la hoja ruta para los siguientes años de la Universidad, a través del Plan de Desarrollo Institucional 2019 - 2028, llamado ‘La calidad un compromiso de todos’, el cual está orientado a la transformación institucional a partir del aseguramiento de la calidad académica, el fortalecimiento de la investigación, el desarrollo tecnológico y la innovación, la consolidación de la relación de la universidad con el entorno, la incorporación de las TIC en los procesos institucionales, la visibilidad regional, nacional e internacional y la gobernabilidad y la gobernanza.

La UDES le augura éxitos en su gestión al nuevo rector, Patricio López Jaramillo, quien dará continuidad a las políticas y apuestas institucionales definidas durante el período de Jaime Restrepo Cuartas.

Apreciada comunidad académica UDES

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Al recibir por medio de la resolución 023656 del Ministerio de Educación Nacional, la acreditación institucional de alta calidad, concedida por el Consejo Nacional de Acreditación, CNA, quiero hacer partícipe de este logro y de nuestro orgullo, a todos los hombres y mujeres que con su trabajo diario y su abnegada labor han hecho posible que la Universidad de Santander haya sido reconocida por su alta calidad. Cada grano de arena que pongamos a diario hace sólido el andamiaje que construimos.

Este reconocimiento es una meta inicial hacia el proceso de mejoramiento continuo que debe tener toda institución que se precie de servirle a la sociedad. El logro se gana con el esfuerzo de los profesores y estudiantes que hacen honor a su misión de enseñar y aprender, con el empuje por investigar y producir nuevo conocimiento, al llevar ese saber al sector social para contribuir con la solución de los principales problemas que nos aquejan, al hacer visible la universidad a nivel nacional e internacional, al destacarse como egresado con la imagen que se proyecta, y al hacer quedar bien a la institución con el trabajo diario.

El bienestar que se proyecte al interior de la institución nos genera la satisfacción y el orgullo de hacer parte de ella. La cultura que irradien sus actividades nos forma como individuos sensibles y nos hace placentera la vida. La pulcritud de nuestras acciones nos muestra el verdadero papel de la educación. La Universidad es un todo porque es universal, son quienes circulan por sus aulas para educar, aprender o simplemente para mantenerlas limpias y confortables, son los árboles que le permiten frescura y la hacen bella, son sus exposiciones, sus monumentos y sus recuerdos de las culturas antiguas y nuevas; sus edificios, calles, cafeterías y recovecos. Son sus mensajes simbólicos.

Un abrazo a todos.

Jaime Restrepo Cuartas 
Rector General

Apreciada comunidad académica UDES

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Desde el comienzo de la situación social derivada de la pandemia por el coronavirus, COVID-19, la Universidad de Santander aceleró y fortaleció sus dinámicas de formación profesoral, modernización tecnológica y adaptación académica y administrativa a una realidad que, si bien incierta, nos ha conducido por caminos de aprendizaje, solidaridad y apertura a nuevas posibilidades personales e institucionales.

Durante un poco menos de dos años el encuentro presencial, donde el color de la palabra, las expresiones, los rostros han sido mediadas por la tecnología, lo cual nos ha permitido adentrarnos en otros mundos, contactarnos con otras personas, con otras culturas, así como mantener, y no dejar de lado, una de las actividades que aún en tiempos de emergencia nos hace más humanos: la educación.

A la par con esto, el reencuentro físico como posibilidad de habitar el mundo de múltiples formas, no solo en la web, ha sido una prioridad institucional, que en no pocas ocasiones hemos tenido que sincronizar con una prioridad social como lo es la salud y, por tanto, el cuidado de los individuos y de la comunidad en su conjunto.

Desde hace varios meses, la Universidad de Santander viene habitando de nuevo sus espacios físicos, a partir de lo cual hemos podido encontrarnos no sólo para dictar clases, sino también para las actividades culturales, académicas y administrativas, es decir, para vivir y habitar de nuevo en los campus, sin perder en el horizonte los aprendizajes de estos últimos meses; de hacerlo, ello nos arrojaría a un riesgo de aislamiento y falta de adaptación con el entorno, y por supuesto con sus dinámicas.

En tal sentido, siempre respetuosos y atentos al cuidado personal y social, comprometidos con no olvidar los aprendizajes institucionales, pedagógicos, didácticos, culturales y administrativos de estos últimos meses, y respetuosos de las disposiciones nacionales y departamentales en materia de salud pública, la Universidad de Santander realizará a partir del primer semestre del año 2022 todas sus actividades docentes con la mayor presencialidad posible, disponiendo al tiempo de mecanismos para continuar con la disposición del uso de la tecnología, para los procesos de enseñanza y aprendizaje.

Invito a toda la comunidad académica, e incluso a aquellos actores sociales con los cuales nos relacionamos institucionalmente, a retornar a los campus universitarios, sin olvidar que lo vivido en los meses pasados hace parte de nuestra historia, así que no tenerlo en cuenta significaría, de alguna forma, anularnos a nosotros mismos y a nuestras posibilidades en el futuro.

Jaime Restrepo Cuartas 
Rector General

GRADO POR CEREMONIA ENERO 30 DE 2025

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Los documentos ahora serán escaneados y deberán ser cargados por el estudiante en el Sistema Génesis.

Si ya se postuló en grados anteriores, no será necesario realizar de nuevo la postulación.

Nota: Comuníquese con la Oficina de Registro y Control Académico.
(Teléfono: 6075748717 Ext. 4127 - 4107 - 4201 - 4256).

Postulación a grado desde del 25 de noviembre hasta el 10 de diciembre de 2024, ingresando al Enlace: https://genesis-cuc.udes.edu.co/#/ opción: Solicitud a grado 

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Paso 1: INGRESO AL APLICATIVO GÉNESIS Y POSTULACIÓN A GRADO 

En el Aplicativo Génesis, ingresar con su usuario (código de estudiante) y contraseña (número de documento de identificación y/o la que haya utilizado).  Enlace: https://genesis-cuc.udes.edu.co/#/ opción: Solicitud a grado actualiza datos, y en ese momento queda postulado a grado.

La oficina de Registro y Control revisa los pendientes académicos y documentos de inscripción dando aprobación o rechazo a la solicitud.

• Si tiene pendientes académicos, el Sistema le indicará cuáles son para que sean resueltos ante la Dirección del Programa y/o Departamento respectivo. Se sugiere que imprima su Historial de Notas antes de presentarse a la Dirección y/o Coordinación de su Programa donde le deben orientar sobre el problema presentado. Una vez analizada la situación, la Dirección y/o Coordinación del Programa debe enviar una Nota Interna a la Oficina de Registro y Control Académico, informando la novedad correspondiente.

• Si no tiene pendientes académicos, el Sistema le permite continuar con su solicitud de Grado, que incluye: La actualización de datos personales y estar pendiente de su E-mail donde se le informará mediante un mensaje, sobre los documentos requeridos para el grado.

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Paso 2: CARGUE DE DOCUMENTOS PARA GRADO 

Del 26 de noviembre al 11 de diciembre de 2024 – Recepción de documentos escaneados. 

Aviso Importante: Los documentos ahora serán escaneados y deberán ser cargados (PDF) por el estudiante en el Sistema Génesis.

Dar click en la opción Postulación a Grado.

• Documento de identidad ampliado al 150%. Escaneado. (en caso de ser extranjero la visa correspondiente registrada en migración o el PPT).
• Resultados de la prueba de estado saber pro o certificado de asistencia el cual es verificado por esta oficina en la página de ICFES. . Escaneado.

Una vez sea aprobada la documentación Registro y Control Académico dará el visto bueno en el paz y salvo.

• Diligenciar encuesta de graduados. (aplica para pregrado y posgrados).

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Paso 3: REALIZAR ENCUESTAS REQUERIDAS

Solamente para estudiantes de PREGRADO (Carreras profesionales y Tecnologías):

• Ingresar al siguiente enlace: 
  https://encuestasole.mineducacion.gov.co/hecaa-encuestas/login_encuestas, registrar el número de cédula y posteriormente diligenciar la Encuesta.
• Diligenciar encuesta en el siguiente link: https://www.elempleo.com/co/sitio-empresarial/universidad-santander

Solamente para estudiantes de POSGRADOS:

• Ingresar al siguiente link: https://forms.gle/zi8VmvnTyrDvWkFHA
• Diligenciar encuesta en el siguiente link: https://www.elempleo.com/co/sitio-empresarial/universidad-santander

Estas encuestas son requeridas por la oficina de Graduados, sin el diligenciamiento de las mismas no tendrá aprobación en paz y salvo.

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Paso 4: APROBACIÓN DEPENDENCIAS

Las dependencias asignadas para dar aprobación de grado, son:

• Registro y Control Académico.
• Crédito y Cartera.
• Oficina de Graduados.
• Dirección o coordinación del programa.
• Biblioteca.

Una vez el postulado cumpla con los requisitos de cada dependencia se le dará aprobación para expedición del pago del derecho de grado.

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Paso 5: PAGO DE DERECHO DE GRADO

Una vez sea verificada esta información, ingresando al LINK: https://genesis-cuc.udes.edu.co/#/ podrá descargar el recibo de pago de los Derechos de Grado en Bancos desde el 26 de noviembre de 2024 (antes de las 4:00 p.m.) o con tarjeta debito o crédito hasta el 11 de diciembre de 2024 en la Oficina de Crédito y Cartera. Valor del Derecho a grado $1.181.600. Este valor no incluye alquiler de la toga y el birrete, el cuál debe ser alquilado en la Tienda UDES.

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Cualquier consulta:

El área de Seguridad informática de la Universidad de Santander, en cumplimiento de sus objetivos, da a conocer a la comunidad estudiantil algunas recomendaciones que son importantes para mejorar los hábitos de uso de las redes sociales y contribuir al cuidado de la información personal.

Recomendaciones

• Omite ejecutar alguna acción sobre mensajes de texto con anuncios de descuentos en temporada navideña, algunos de estos mensajes redireccionan a sitios web plagiados que solicitan información personal con el objetivo de cometer delitos informáticos o afectar tu reputación personal.
• Restringe la vista a tu perfil de Facebook solo a amigos, de esta manera evitarás que desconocidos puedan realizar ingeniería social y cometer actos ilícitos en tu contra.
• Desactiva la geolocalización por defecto, los ciberdelincuentes podrían usar tu información pública para realizar seguimiento a tus movimientos en el área geográfica y de más actividades susceptibles de incidentes.
• La cantidad de detalles personales que publiques en redes sociales incrementan el riesgo de que sufras un ciberataque. A mayor disponibilidad de datos, mayor probabilidad de utilización ilícita con intenciones maliciosas.
• Evita utilizar contraseñas comunes en las redes sociales, ya que ofrecen una protección nula ante un atacante para acceder ilegítimamente a tu información personal, vulnerando tu reputación.
• Comprueba la configuración de privacidad tanto en el perfil como en los contenidos que compartes. Toma conciencia de que el ciberespacio está lleno de ojos digitales, solo publica lo que no genere violación de tu intimidad o robo de información
• Al realizar el ingreso a alguna plataforma digital no guardes las credenciales de tu sesión, ya que esta información se almacena en archivos temporales que los ciberdelincuentes podrían encontrar para robar tu información.

Cordialmente,

Wilmar Pava Caselles
Jefe de Seguridad Informática

El Centro de Idiomas de la Universidad de Santander informa a la comunidad académica la oferta de cursos intersemestrales de inglés, que se desarrollarán en diciembre de 2021 mediante sesiones sincrónicas a través de la plataforma Zoom.

Los cursos intersemestrales solo estarán disponibles para los niveles IV, V, VI, VII y VIII.

Las inscripciones permanecerán abiertas hasta el 20 de noviembre. Las clases darán inicio el 6 de diciembre, y finalizarán el 18 del mismo mes.

Descargar formato

Más información comunicarse a los correos:
Bucaramanga:  
Cúcuta:  
Valledupar:  
Bogotá:  

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Leer Circular sobre el direccionamiento de los cursos intersemestrales de inglés

La reciente edición del ranking de universidades de la firma británica Quacquarelli Symonds (QS), ubicó a la Universidad de Santander (UDES) en el tercer lugar entre las instituciones de educación superior en América Latina con el mayor número de citas científicas obtenidas por artículo que han sido elaborados por los investigadores de la Institución.

En esta medición en la que participaron 418 instituciones de América Latina, la UDES obtuvo la máxima calificación, alcanzando 100 puntos que la ubicaron entre las tres primeras universidades en este indicador.

El ranking internacional mide los artículos publicados en las revistas científicas más prestigiosas a nivel mundial que se encuentran indexadas en bases de datos bibliográficas como Scopus, que reúne a las publicaciones de mayor impacto científico.

Resultados indicador: citas por artículo. Fuente: QS World University Rankings: América Latina 2022.

Sobre esta destacada posición, Fabiola Aguilar Galvis, vicerrectora de Investigaciones explicó que “el promedio de citaciones obtenidas por publicación es un indicador muy importante que evidencia el impacto y calidad de la investigación realizada por los investigadores de la Universidad de Santander. La citación de un artículo resultado de una investigación, significa que los hallazgos reportados son relevantes a nivel mundial y soportan nuevas investigaciones, o la aplicación de la misma”.

Este resultado en el ranking se logra a partir de una estrategia de visibilidad que se viene adelantando desde hace varios años, que se ha centrado en difundir los resultados de investigación en las revistas científicas de mayor impacto a nivel mundial.

De igual forma, Aguilar Galvis complementó que “este posicionamiento en investigación es el resultado de la apuesta institucional definida por la UDES en sus políticas y plasmada en los planes de desarrollo, donde el compromiso es desarrollar investigación que responda a las necesidades de la sociedad. Para el fortalecimiento de la investigación la institución definió diferentes planes estratégicos entre ellos la vinculación de talento humano con formación doctoral, dedicado principalmente a la investigación; priorización de la difusión de los resultados de investigación en revistas indexadas en Scopus; ampliación de la oferta de programas de posgrado en investigación incluyendo programas de maestría y doctorado; fortalecimiento del relacionamiento nacional e internacional de los investigadores mediante la vinculación a redes de conocimiento; ampliación de la infraestructura física y dotación de laboratorios con equipos robustos”.

Dentro de las 10 primeras universidades que lideran el ranking en este indicador se encuentran en orden la Universidade Potiguar (Brasil), Diego Portales (Chile), Universidad de Santander (Colombia), Universidad de Puerto Rico, Mayor de San Andrés (Bolivia), Antofagasta (Chile), Fundación Universitaria Konrad Lorenz (Colombia), La Serena (Chile), Universidad del Desarrollo (Chile) y Autónoma de Chiapas (México).

De acuerdo con el ranking de QS, el sistema de educación superior colombiano obtuvo un buen desempeño en esta edición, al ubicarse en la tercera posición en América Latina por número de universidades destacadas (60), detrás de Brasil (95) y México (64).