Programas académicos de la UDES Cúcuta se unen para realizar la actividad ‘Marketing de Roles’

El equipo de Educación Interprofesional – EIP, de la UDES Cúcuta, realizó en el Auditorio Rafael Serrano la actividad ‘Marketing de Roles’ liderada por las profesoras: Liliana Dederle del Programa de Fisioterapia y Laura Padilla del Programa de Enfermería.

El objetivo de esta práctica fue desarrollar las competencias interprofesionales necesarias para el trabajo en equipo efectivo en los estudiantes, profesores y trabajadores de la salud y de otras áreas responsables del cuidado de los pacientes, familias y comunidades

Esta práctica también contó con la participación de 96 estudiantes de los programas de Fisioterapia, Enfermería, Bacteriología y Laboratorio Clínico, Psicología y Terapia Ocupacional, además de seis profesores facilitadores quienes acompañaron el proceso de la práctica EIP.

“‘Marketing de Roles’ se convierte en un laboratorio vivencial donde los futuros profesionales de la salud exploran la riqueza de la interdependencia, a través de la creación de estands y la interacción directa, los estudiantes no sólo presentan sus propias profesiones, sino que también descubren el valor intrínseco de cada rol en el engranaje del cuidado de los pacientes y comunidades”, dijo la profesora Laura Padilla.

En el desarrollo de la actividad, cada grupo de estudiantes tuvo la oportunidad de mostrar a través de los estands, el quehacer y los diferentes campos de acción de su profesión, permitiendo reconocer los roles de las diversas profesiones y ocupaciones. De igual forma, trabajaron con estudiantes de otros programas para fortalecer el trabajo colaborativo y fomentar sus competencias interprofesionales.

“Esta actividad es muy importante ya que promueve una visión holística de la salud, donde la suma de saberes y habilidades supera la individualidad, preparando a los estudiantes para construir equipos sólidos y resilientes, capaces de responder a las necesidades complejas del paciente moderno”, puntualizó Dederle.