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En la gran misión con visión de extensión humanista de la Universidad de Santander – UDES, Campus Cúcuta, el Programa de Derecho desarrolló el proyecto de proyección social ‘Estrategias pedagógicas en la gran alianza por la paz, para generar cultura de prevención y formación de diálogos, concertación y conciliación de ambientes favorables para el aprendizaje y formación de mejores seres humanos en las Instituciones educativas oficiales Carlos Pérez Escalante Barrio San Luis de la comuna 4 de San José de Cúcuta’.
Según se conoció, este evento fue liderado por la profesora Olga Lucia Perdomo Terrios, con apoyo del profesor extensionista Carlos Mauricio Mantilla Pallares, en alianza estratégica con la Red Nortesantandereana por una escuela sin violencia, la Asociación Jóvenes por un Nuevo Norte, la Fundación Ciudad Like, la ONG Canadian Human Rights International Organization – CHRIO y el Programa de Psicología de la UDES Cúcuta, con el objetivo de alcanzar la Gran alianza por la paz desde la educación, mediante el trabajo interdisciplinario con aliados estratégicos a través de talleres de orientación para el liderazgo frente a las problemáticas sociales, tendiente a contextualizar respecto de la convivencia con respeto, empatía y buen ambiente escolar.
De acuerdo a la profesora Olga Perdomo, “el proyecto avanza con la ejecución de estrategias dinamizadoras del expresiones artísticas, donde los estudiantes pintaron el mural de la Paz, en un acto acompañado por semilleros SEMANVI y SIGEP, integrantes de la alianza estratégica, Policía Nacional, sección Infancia y adolescencia; y personal de la Institución Educativa Carlos Pérez Escalante, con la técnica guiada por la profesora Mariana Pinzón del Programa de Diseño Gráfico, inspirada en cuanto a colores, en el artista brasilero Britto, donde combina elementos geométricos con una cuadrícula para darle vida al fondo y de elemento central tiene un árbol; el cual es símbolo de crecimiento, vida y regeneración”.
Añadió que “en este caso, el árbol acoge bajo su sombra los sueños de los niños y lo que ellos consideran como paz. En la armonía interdisciplinaria es de resaltar actividades Taller de Emociones realizados por la profesora María Fernanda del Programa de Psicología, con estudiantes de la asignatura Procesos Básicos, ante la necesidad de trabajar el tema Emociones con estudiantes de noveno grado, del colegio Carlos Pérez Escalante”.
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